22 noviembre, 2016
“Pues verá Doctor, mi hijo de 7 años tiene un problema y es que no quiere de ninguna manera ir de colonias con el colegio. Y […]
12 abril, 2016
January es una niña de siete años que padece de esquizofrenia infantil. Este documental repasa su día a día, como lucha con las graves alucinaciones […]
23 diciembre, 2014
A veces no sabemos qué les pasa a nuestros hijos, pero los conocemos y vemos que algo no va bien…puede ser que su comportamiento haya cambiado, […]
13 marzo, 2014
Este apartado es el "cajón de sastre" del DSM-IV. Incluye 5 cuadros diagnósticos que no se han encuadrado en los epígrafes anteriores
12 diciembre, 2013
El DSM-IV define la encopresis funcional como la evacuación repetida e involuntaria (y raramente intencional) de las heces en lugares inadecuados para este propósito (por ejemplo, en armarios y en el suelo)
30 octubre, 2012
Los criterios del DSM-IV y del CIE-10 definen, bajo el epígrafe de Trastornos Generalizados del Desarrollo, una serie de cuadros clínicos que clásicamente se habían diagnosticado como psicosis infantiles. El trastorno autista sería el más característico.
10 octubre, 2012
En esta parte iniciaremos al lector sobre los puntos más básicos del desarrollo psicológico de las personas. No teman. Rehuiremos los conceptos oscuros, así como la […]
20 septiembre, 2012
La historia de la depresión infantil ha atravesado diferentes avatares. De ser intensamente cuestionada o negada, a ser considerada una de las más frecuentes causas de consulta psicopediátrica. En el apéndice 10 exponemos una breve historia acerca del concepto, su evolución y su tratamiento.
25 junio, 2012
La existencia de un lenguaje simbólico es una característica diferencial de la especie humana. El niño suele iniciar sus balbuceos hacia el año de vida, y entre los 13 y los 16 meses iniciará el aprendizaje de nuevas palabras y de las estructuras morfosintácticas del lenguaje, que son dominadas -en lo básico- alrededor de los 3 años.
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